Werkpakket 1
modelleert onderwijs in leesvaardigheid, belezenheid en leesgedrag in digitale tijden op basis van bestaand onderzoek en data-analyse.
Werkpakket 2
verricht interventies op basis van de modelleringen van WP1, gebruikmakend van en rekening houdend met digitale ontwikkelingen.
Werkpakket 3
verfijnt en test de modellering van WP1 op basis van data-analyse.
Dit werkpakket is nog niet opgestart.
Werkpakket 4
legt de brug tussen leerlingen, docenten, scholen, schoolbesturen, beleidsmakers, lerarenopleiders en methoden in leesonderwijs in Nederland.